15.5.08

O Palhinhas - 2º Período

Jornal Escolar - O Palhinhas 1º Período

Intercâmbio de Escrita Criativa com a EB1/PE/C de São Jorge/EB1/PE de Santana e EB1/PE de Caminho Chão

Olá amiguinhos!!!!
Aqui está a resposta à vossa proposta de trabalho.

Dois vezes um, salada de atum.
Dois vezes dois, o que se come depois?
Dois vezes três, só mais uma vez!
Dois vezes quatro, já agora enche o prato.
Dois vezes cinco, uhm, isto está um brinco.
Dois vezes seis, passa-me os reis.
Dois vezes sete, irra, guarda a bicicleta!
Dois vezes oito, só mais um biscoito.
Dois vezes nove, ui, que este vinho move.
Dois vezes dez, uf, a comida foi résvés.


a- não fujas para lá
e- a menina faz ballet
i-o rato faz iiiiiiiiiii
0 - o galo faz cócorócócó
u- a vaca faz muuuuuuuuuuuu!

9.5.08

Continuamos com o nosso projecto...


Continuamos a pintar os painéis no pátio da nossa escola!


Agora é a vez da história do Capuchinho Vermelho...

6.5.08

Intercâmbio de Escrita Criativa com a EB1/PE/C de São Jorge/EB1/PE de Santana e EB1/PE de Caminho Chão

Olá amiguinhos!!!!Nós somos alunos do 3º e 4º anos da Escola do 1º Ciclo com Pré-Escolar e Creche de São Jorge e é a nossa vez de vos propor uma actividade de escrita criativa. Bem...vão ser duas actividades, para ser mais difícil...

Tentem desenvolvê-las durante o mês de Maio!

Bom trabalho!!!

Aqui vão as actividades...

1ª- Coloquem palavras que fugiram do poema:

Dois vezes um, salada de _________

Dois vezes dois, o que se come ______________?

Dois vezes três, só mais uma _______________!

Dois vezes quatro, já agora enche o _______________________.

Dois vezes cinco, uhm, isto está um _____________________.

Dois vezes seis, passa-me os __________________.

Dois vezes sete, irra, guarda a ____________________!

Dois vezes oito, só mais um ____________________.

Dois vezes nove, ui, que este vinho _____________________.

Dois vezes dez, uf, a comida foi résvés.

2ª- Criem a sequência de frases seguindo o exemplo:

a- não fujas para lá
e- ________________________
i-____________________________
0- ___________________________
u- _______________________